HMP PPKn Unismuh Gelar Kajian Al-Arqam, Teguhkan Islam sebagai Way of Life bagi Mahasiswa

MAKASSAR, Foxnesia.com — Himpunan Mahasiswa Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (HMP PPKn) Universitas Muhammadiyah (Unismuh) Makassar melalui Bidang Kemuhammadiyahan menggelar Kajian Al-Arqam 2026 bertema “Islam sebagai Way of Life: Membangun Mahasiswa Berkemajuan” di Gedung Iqra Lantai 2, Unismuh Makassar, Sabtu (14/11/26).

Kegiatan tersebut menghadirkan Akbar Aba sebagai pemateri dan Abdul Rahman, pengurus Bidang Kemuhammadiyahan HMP PPKn Unismuh Makassar periode 2026–2027, sebagai moderator.

Kajian ini menjadi bagian dari upaya penguatan nilai-nilai Al-Islam dan Kemuhammadiyahan di kalangan mahasiswa, khususnya dalam membangun karakter religius, integritas akademik, kepemimpinan, dan kepedulian sosial di tengah perkembangan teknologi digital.

Dalam pemaparannya, Akbar Aba menegaskan bahwa Islam sebagai way of life harus dipahami sebagai pedoman hidup yang menyeluruh, bukan sekadar ajaran yang terbatas pada pelaksanaan ibadah ritual.

“Islam tidak hanya hadir ketika kita berada di masjid atau melaksanakan ibadah. Nilai-nilai Islam juga harus hadir di ruang kelas, dalam organisasi, di media sosial, dan dalam setiap keputusan yang kita ambil,” ujarnya.

Menurutnya, mahasiswa berkemajuan merupakan mahasiswa yang mampu mengintegrasikan keimanan, ilmu pengetahuan, dan tindakan nyata dalam kehidupan sehari-hari.

“Mahasiswa berkemajuan bukan hanya mahasiswa yang pintar menjawab soal ujian, tetapi mahasiswa yang mampu menjawab persoalan kehidupan dengan ilmu, iman, dan tindakan nyata,” tegasnya.

Ia menjelaskan bahwa nilai-nilai Islam harus menjadi landasan dalam membangun kejujuran, kedisiplinan, tanggung jawab, kepedulian sosial, serta keberanian memperjuangkan kebenaran dan keadilan.

Pembahasan tersebut dikaitkan dengan kandungan Surah Al-An'am ayat 162 yang menegaskan bahwa seluruh aktivitas kehidupan seorang Muslim semestinya berorientasi pada pengabdian kepada Allah Swt.

Dalam kajian tersebut, Akbar Aba juga menyoroti tantangan mahasiswa di era digital, terutama penggunaan media sosial dan kecerdasan buatan atau Artificial Intelligence (AI) dalam kegiatan akademik.

Menurutnya, kemajuan teknologi merupakan peluang besar untuk meningkatkan kualitas pembelajaran. Namun, penggunaannya harus disertai kemampuan berpikir kritis dan tanggung jawab moral.

“Mahasiswa hari ini harus mampu menguasai teknologi, bukan justru dikuasai oleh teknologi. Gunakan ChatGPT dan kecerdasan buatan untuk memperkuat kemampuan berpikir, bukan untuk menggantikan kejujuran dan tanggung jawab akademik,” ungkapnya.

Ia juga mengingatkan pentingnya literasi digital agar mahasiswa tidak mudah terpengaruh informasi yang belum terverifikasi, termasuk berita bohong, ujaran kebencian, dan konten yang dapat memicu konflik sosial.

Dalam konteks tersebut, prinsip tabayyun sebagaimana diajarkan dalam Surah Al-Hujurat ayat 6 menjadi landasan penting dalam membangun etika komunikasi dan penggunaan teknologi digital.

Selain penguasaan teknologi, mahasiswa juga didorong mengembangkan kecerdasan intelektual, spiritual, dan sosial secara seimbang.

Ketiga dimensi tersebut dinilai penting dalam membentuk generasi yang tidak hanya unggul dalam penguasaan ilmu pengetahuan, tetapi juga memiliki akhlak mulia dan kepedulian terhadap persoalan masyarakat.

Salah satu pembahasan dalam kajian tersebut berkaitan dengan kesenjangan antara pengetahuan agama dan pengamalannya dalam kehidupan sehari-hari.

Dalam sesi tanya jawab, salah seorang peserta bernama Ummi mengajukan pertanyaan mengenai kondisi seseorang yang telah memahami ajaran Islam, tetapi belum mampu mengamalkannya.

“Bagaimana jika seseorang sudah mengetahui dan memahami ajaran Islam, tetapi pengetahuan tersebut tidak diamalkan dalam kehidupan sehari-hari?,” tanyanya.

Menanggapi pertanyaan tersebut, Akbar Aba menjelaskan bahwa pengetahuan agama seharusnya menjadi dasar pembentukan sikap dan perilaku, bukan berhenti sebagai pemahaman teoretis.

“Mengetahui ajaran Islam adalah langkah awal, tetapi tujuan dari pengetahuan itu adalah pengamalan. Ilmu agama seharusnya membentuk perilaku. Jika seseorang mengetahui pentingnya kejujuran, tetapi masih melakukan kecurangan, berarti ada kesenjangan antara ilmu yang dimiliki dan nilai yang diamalkan,” jelasnya.

Menurutnya, kondisi tersebut menjadi tantangan penting dalam pendidikan Islam, termasuk di lingkungan perguruan tinggi. Keberhasilan pendidikan agama tidak cukup diukur melalui kemampuan menghafal dalil atau menjelaskan konsep keislaman, tetapi juga harus terlihat dalam perubahan karakter dan perilaku.

Ia mencontohkan bahwa mahasiswa yang memahami ajaran Islam tentang kejujuran semestinya menghindari plagiarisme dan kecurangan akademik. Demikian pula mahasiswa yang memahami pentingnya amanah harus mampu menjalankan tanggung jawab organisasi dengan baik.

“Islam sebagai pedoman hidup harus terlihat dalam tindakan. Tidak cukup hanya mengetahui bahwa Islam mengajarkan kejujuran, tetapi kita harus menjadi pribadi yang jujur. Tidak cukup mengetahui bahwa Islam mengajarkan kepedulian, tetapi kita juga harus hadir membantu sesama,” tambahnya.

Akbar Aba juga menekankan bahwa proses mengamalkan nilai-nilai Islam membutuhkan pembiasaan, keteladanan, evaluasi diri, dan komitmen untuk terus memperbaiki perilaku.

Karena itu, mahasiswa didorong memulai perubahan melalui langkah sederhana yang dilakukan secara konsisten, baik dalam ibadah, perkuliahan, organisasi, maupun kehidupan bermasyarakat.

Sementara itu, Ketua Bidang Kemuhammadiyahan HMP PPKn Unismuh Makassar, Haslina, menyampaikan bahwa Kajian Al-Arqam 2026 diselenggarakan untuk membangun pemahaman dan kesadaran mahasiswa mengenai pentingnya menjadikan Islam sebagai pedoman dalam seluruh aspek kehidupan.

Menurutnya, mahasiswa diharapkan tidak hanya memahami Islam sebatas praktik ibadah ritual, tetapi juga mampu menjadikan nilai-nilai Islam sebagai landasan dalam berpikir, bersikap, dan bertindak.

“Melalui Kajian Al-Arqam ini, kami ingin membangun kesadaran bahwa Islam bukan hanya untuk dipelajari, tetapi juga harus diamalkan. Nilai-nilai Islam harus menjadi pedoman mahasiswa dalam menuntut ilmu, berorganisasi, berinteraksi dengan sesama, dan menjalankan tanggung jawab dalam kehidupan sehari-hari,” ungkap Haslina.

Ia menjelaskan bahwa kegiatan tersebut juga diarahkan untuk menumbuhkan semangat Islam Berkemajuan yang berorientasi pada penguatan keimanan, pengembangan ilmu pengetahuan, pembentukan akhlak, serta kepedulian terhadap persoalan sosial.

“Kami berharap mahasiswa HMP PPKn Unismuh Makassar mampu menjadi generasi yang berkemajuan, berintegritas, berwawasan luas, serta memiliki tanggung jawab untuk memberikan kontribusi nyata bagi kemajuan umat, bangsa, dan kemanusiaan,” tambahnya.

Haslina berharap nilai-nilai yang diperoleh melalui kajian tersebut tidak berhenti pada forum diskusi, tetapi dapat diterapkan secara berkelanjutan dalam aktivitas akademik maupun organisasi kemahasiswaan.

Dalam pembahasan lainnya, Akbar Aba menghubungkan nilai-nilai Islam Berkemajuan dengan peran mahasiswa PPKn sebagai calon pendidik dan agen perubahan sosial.

Menurutnya, mahasiswa PPKn memiliki tanggung jawab moral untuk menjadi teladan dalam mengamalkan nilai kejujuran, keadilan, demokrasi, toleransi, musyawarah, dan tanggung jawab sosial.

Nilai-nilai tersebut tidak cukup dipahami sebagai konsep dalam perkuliahan, tetapi perlu diwujudkan melalui perilaku sehari-hari, termasuk dalam kehidupan organisasi kemahasiswaan.

Ia juga menekankan bahwa jabatan organisasi merupakan amanah yang harus dijalankan dengan integritas, keterbukaan, dan tanggung jawab.

Pengalaman berorganisasi diharapkan menjadi sarana pembentukan karakter kepemimpinan mahasiswa yang tidak hanya mampu mengelola kegiatan, tetapi juga memiliki kepekaan terhadap kebutuhan dan kepentingan bersama.

Dalam perspektif Islam Berkemajuan Muhammadiyah, mahasiswa didorong menjadi pribadi yang terbuka terhadap perkembangan ilmu pengetahuan, memiliki semangat pembaruan, menjunjung tinggi nilai kemanusiaan, serta mampu menghadirkan solusi atas berbagai persoalan kehidupan.

Menjelang akhir kajian, Akbar Aba mengajak mahasiswa untuk tidak menunda melakukan perubahan positif dalam kehidupan.

“Jangan menunggu menjadi pejabat untuk memperjuangkan keadilan, jangan menunggu menjadi kaya untuk membantu sesama, dan jangan menunggu menjadi sempurna untuk mulai memperbaiki diri. Perubahan besar selalu dimulai dari langkah kecil yang dilakukan secara konsisten,” pesannya.

Melalui Kajian Al-Arqam 2026, HMP PPKn Unismuh Makassar berupaya memperkuat pembinaan mahasiswa yang mengintegrasikan nilai keislaman, pengembangan intelektual, pembentukan karakter, dan kepemimpinan.

Kegiatan ini diharapkan dapat menumbuhkan kesadaran mahasiswa untuk menjadikan Islam sebagai pedoman hidup sekaligus mengaktualisasikan semangat Islam Berkemajuan dalam kehidupan akademik, organisasi, dan pengabdian kepada masyarakat.

Dengan demikian, mahasiswa tidak hanya diharapkan menjadi generasi yang unggul secara intelektual, tetapi juga memiliki keimanan yang kuat, akhlak mulia, integritas, kepedulian sosial, serta komitmen untuk memberikan kontribusi bagi kemajuan umat, bangsa, dan kemanusiaan.